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高考已不再是学生的唯一选择

  如今,留学已成为越来越多普通家庭的选择,而高考也不再是学生和家长唯一的选择。面对留学这个选择,你觉得它是退路还是出路?来看个实例:

  对于做出放弃高招录取而选择出国留学的决定,在英国留学的何同学认为:“高考像是一个成人仪式,但是成人仪式有很多。大多数人选择高考作为自己的成人仪式,而我想试试走新的、不同的路。” 有这样想法的并非何同学一人。如今在考文垂大学读本科的张同学也是在高中阶段就申请了英国大学。尽管张同学依旧参加了高考,但是对于她来说,参加高考纯粹是为了体验一把。她把高三阶段的重心更多地放在了申请出国上。在她看来,出国留学不是为了逃避高考,而是为了体验不同的生活和经历。

  为何他们都愿意选择留学呢?

  为了得到国外排名Top 100世界名校的文凭,然后拿着一张有分量的纸张回国,敲开世界500强公司的大门;为了逃离雾霾,寻求更健康的生存环境;为了移民,享受更好的福利体系;为了实现父母未了的愿望; 为了去看看外面的世界……

  那你有没有真正想过,留学后,你得到的,除了一张文凭,还会有什么?留过学的你,到底会有什么不同呢?

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  1、世界很大,容易独立并接受适应各种环境

  留学,让很多留学党改变最大的应该就是独立性了,也就是那种丢在任何地方都能生存的能力。

  从一个人拖着行李箱机场出发,到一个人租房、交水电费,再到自己做的各种黑暗料理,这些都是无法复制的经历。

  而就像会两种语言的人更加容易学会第三种语言一样,留学让我们接触到来自世界各地的人,有着各种不同的文化背景,也会让留学僧更容易接受不同的文化。

  在国外待久了,会有一种包容性,会觉得自己是生活在这世界上,而不是生活在一个国家里,面对多样的环境,也会更加适应。

  2、习惯尊重他人

  留学的过程中,很多留学党从国外学会的一点便是尊重。

  学会尊重他人,不抱怨,不影响他人,不麻烦他人,不强迫他人接收自己的观点,不轻易批判别人等等。

  学会尊重个性,在国内会发现很多人的生活都是中规中矩,从读书,到工作,然后结婚生子,毫无差异,而国外比较包容,每个人都有自己独特的人生,有个性的人很多,所以也就会见怪不怪,学会尊重每个人个性的自由。

  3、拒绝价值观和道德绑架

  国外强调个人在集体中的独立,而国内则强调个人在集体中的联系。

  在国内的文化中,每个人都是社会关系的一员,大家都被别人批判着,也在同时批判着别人。

  而国外比较强调独立,作为社会中的一个自由人,不会轻易去批判一个人,不会用自己的价值观和道德去随意绑架别人。

  4、获得丰富的知识

  国外的学习更加讲究自我探究的过程,并不是按照书中所讲去进行学习,自己要有自己的计划,做作业时更多的东西需要通过查各种类型的资料才会去找到。

  寻找知识的过程,便是一个不断充实的过程,每当考试之后,发现被装订好的一摞摞笔记和作业,心中的成就感变不言而喻。

  5、有了人生的规划

  或许在国内很多都可以通过父母去规划,可以去按部就班,但是来到这个陌生的地方之后,以后的路就需要自己去选择继续读书,工作or移民,永远都是一个问题,自己做决定选择今后的路,做今后的职业规划。

  有着梦想,有着一步步计划的人,总会比那些按部就班又或者是走一步看一步的人得到更多,也会收获更多。

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  时装设计

  面向美术生及喜欢设计、对时尚比较敏感的普通文理科生。时装设计是以服装形象创新为目的,将观念、艺术和技术相结合的创造性专业,对满足市场需求、追求生活的时尚与品位、提高生活品质,促进经济和社会发展具有重要作用。每个学生在国内的学习过程中,都会建立并整理自己的作品集。同时,通过参与学校与企业的互动活动,来不断提高自己的作品表现力和专业技能,为出国深造奠定基础,并在个人风格及流行趋势的把握上形成独到见解。

  纺织品设计

  纺织品设计是一个范围较广的专业,它包括印花设计、机织物、针织物、装饰织物及配饰的设计。在服装及纺织品公司内部,有许多不同类型的工作适合纺织品设计师去做。此项工作涉及服装、服饰、家用纺织品(简称家纺产品)、室内装饰和家居陈列等领域。专业培养具有纺织品艺术设计的基本理论知识和应用技能,具有国际化视野和创新能力,从事艺术设计相关工作的应用型高级设计专门人才。

  珠宝设计

  珠宝设计专业通过系统地学习美术设计和宝石及工艺学的基本理论和基本知识,使学生掌握珠宝设计、首饰工艺的基本方法和专业技能,培养其具备从事珠宝首饰设计及相关艺术品设计、首饰加工制作及其经营管理的能力,并具有宝石切磨加工和制作的初步能力,进而成为首饰设计、宝石款式设计、珠宝橱窗设计、珠宝企事业形象设计,具有开拓创新精神的高级设计人才。

  室内设计

  室内设计作为现代艺术设计学科中的一种,它的艺术风格的形成、变化及历史变迁常与建筑学有着密不可分的关系。建筑是整个环境空间的主体,是一切艺术的载体,任何艺术的发生和发展都离不开建筑,室内设计毫不例外。室内设计致力于改善人们的居住环境,为现代人创造出充满创意而又适宜的生活空间,满足使用和审美需求。设计师本身需具有一定的艺术素养和设计水平,还需具备较高的的审美能力、艺术造型能力和设计实践能力。

  互动媒体设计

  互动媒体设计是以人机交互为目的,整合图形图像设计、工业设计、空间设计、软件程序设计、电子装置设计等多元素的综合性艺术设计,旨在推动科技与艺术的结合、提升创意人才的综合素质,培养业界所需的高水准人才。学生毕业后可在各级电视台从事栏目编导、栏目策划、传媒广告、网络多媒体等创意产业推广工作。

  平面设计

  培养学生平面设计的创意和表现方法,熟练使用平面设计软件,学习多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示能力。从事行业范围比较广,例如美术宣传、广告、标志、包装、产品、海报、书册、图形图像、网页等设计,制作工作等等。

  时尚管理

  面向美术生及喜欢设计、对时尚比较敏感的普通文理科生。专业包括时尚管理、时尚营销、时尚买手、奢侈品管理、时尚零售管理等方向。专业学习内容涵盖部分服装设计课程,以及管理、市场类课程两个大方向的课程。就业方向例如时尚产业的产品管理者,奢侈品管理,营销管理者,品牌管理者,商店管理者,零售管理者以及时尚买手。

  联系方式

  地址:北京市朝阳区樱花东街甲2号,北京服装学院国际合作项目办公室

  招生办电话:010-51653626

  报名网址:http://www.bift-edu.org/

  邮编:100029

 


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